В. Кириллов, М. Чернова - История России. 1800-2002 гг. Поурочные методические разработки. Сценарии уроков

Данное методическое пособие призвано помочь учителям в преподавании истории России XIX, XX вв. и базируется на современных подходах в исторической науке и требованиях к организации учебного процесса. Пособие включает в себя сценарии уроков, дополнительный материал, развивающий и расширяющий знания, портретный ряд, таблицы и схемы, документы. Оно ориентировано на государственную образовательную программу по предмету. При этом авторы сознательно не "привязывали" разработки уроков к конкретным учебникам ввиду наличия в школьном историческом образовании довольно широкого и многообразного спектра учебной литературы. В пособии представлены как традиционные, так и нетрадиционные уроки, дающие возможность значительно активизировать учебную деятельность школьников, сделать исторические знания более доступными для ребят, а интерес к предмету - устойчивым. Присутствие в ряде уроков краеведческого материала, рекомендаций по изучению истории семьи придает изучению предмета личностно значимый характер, "приближает" историю к ребенку. В некоторых случаях включенный в урок материал превышает 45-минутный объем учебного времени, что, по мнению авторов, позволяет практикующим учителям творчески подойти к подготовке урока исходя из специфики конкретной ученической аудитории. Списки литературы помогут не только в подготовке уроков, но и в рамках дополнительного образования. Исходя из проблемы общей учебной перегрузки учащихся, авторы ориентировали методические разработки на максимальное усвоение нового материала на уроке при сокращении объема домашних заданий.

Издательство: Ростов н/Д: Феникс
Переплет: твердый; 512 страниц; 2002 г.
ISBN: 5-222-02706-6; Формат: стандартный
Состояние: отличное